根据章丘区教研室及第四片区教研组的工作安排，为深化课堂教学改革，加强校际交流，并使我校教学特色更加凸显，我校特邀章丘四中、绣惠中学来校一同开展七年级语数英三科“同课异构”活动，任课教师通过互相观摩课堂，既感受到了不同学校的老师对教材的“个性”解读，又领略到不同的教学策略达到的不同教学效果，让教师在比较、反思、碰撞的过程中促进专业化成长。

为了迎接兄弟学校的到来，保证活动顺利完成，学校制定了详细的活动方案并进行了精心的准备。

3月26日上午，同课异构教研活动拉开帷幕，申宗刚理事长、刘光余校长、司志宏书记、初中部贾福梅校长及兄弟学校的教研组长、老师全程参与，认真听课、座谈交流、指导点评。

来自绣惠中学郑枝、我校庞倩倩老师呈现的是的语文人教版七年级下册第7课《谁是最可爱的人》，绣惠中学于海红、我校的赵浩然老师带来的是数学北师大版七年级下册第三章第一节《用表格表示的变量间关系》，章丘四中刘超、我校的吴晓猛老师出示的是英语人教版七年级下册  Unit 5 Why do you like pandas? Section A  P25-26。

通过此次“同课异构”活动，六位教师各显其能，呈现了课堂的多样化，打开了教师的教学思路，真正体现了优势互补，有效地促进了教师的专业化成长，也进一步加强了章丘区学校间的交流。